Endret funksjonalitet

Masseredigering i dagsfravær

• Inger-Lise Harris
• 11. juni 2024 kl. 07.08
• Redigert

1 stemme 1 kommentar

Ny funksjonalitet for Automatikk på FAM21/ FAM51

• Tom Rune Breivold
• 07. juni 2024 kl. 14.00
• Redigert

0 stemmer 0 kommentarer

Tilgang for å eksportere til Excel har fått ny beskrivelse

• Visma InSchool Opplæringsteam
• 28. mai 2024 kl. 12.06
• Redigert

0 stemmer 1 kommentar

Endringer i tilgangspunkter: Tilgang til å trekke/utsette klage

• Michael Lykins
• 22. mai 2024 kl. 10.50
• Redigert

0 stemmer 0 kommentarer

Automatisk FAM21/ FAM51 når IV settes i halvårs- og standpunkt vurdering

• Tom Rune Breivold
• 21. mai 2024 kl. 13.56

0 stemmer 0 kommentarer

Nytt tilgangspunkt for å se elevens eksamensresultat via Elevoversikt > Vurdering > Eksamen

• Jon Sandnes
• 08. januar 2024 kl. 07.39
• Redigert

0 stemmer 2 kommentarer

Skoleeiere er ikke lenger synlige i ansattoversikten

• Oskars Barkovskis
• 06. mai 2024 kl. 08.53

2 stemmer 0 kommentarer

Diverse ny og endret funksjonalitet i Skoleårsplanlegging - Uke 18, 2024

• Loreta Timermane
• 02. mai 2024 kl. 10.12

0 stemmer 0 kommentarer

Introdusering av selektiv automatisk timeplanlegger

• Loreta Timermane
• 17. april 2024 kl. 09.03

0 stemmer 0 kommentarer

Årsoversikt for elevfravær

• Inger-Lise Harris
• 04. april 2024 kl. 06.44

0 stemmer 0 kommentarer

Eksamensmodulen - Ny funksjonalitet for Feil og varslinger

• Jon Sandnes
• 02. april 2024 kl. 12.22
• Redigert

0 stemmer 0 kommentarer

Rettelser i oversettelser for fagskoler

• Visma InSchool Opplæringsteam
• 22. mars 2024 kl. 08.09

0 stemmer 0 kommentarer

Eksportverktøyet for eksportfil med alle elever.

• Sven-Erik Dæhli
• 21. mars 2024 kl. 10.40

1 stemme 0 kommentarer

Ny kolonne for studiepoeng på fagskolevitnemål og karakterutskrift for fagskolene

• Tom Rune Breivold
• 14. mars 2024 kl. 10.10

0 stemmer 0 kommentarer

Undervisningsgruppe vises først når man trykker på "Undervisning"

• Oskars Barkovskis
• 14. mars 2024 kl. 07.20
• Redigert

-15 stemmer 2 kommentarer

Brevmaler for voksenopplæringen

• Mads Martinsen
• 12. mars 2024 kl. 08.13
• Redigert

0 stemmer 0 kommentarer

Nye kolonner i eksamensmodulen

• Jon Sandnes
• 04. mars 2024 kl. 07.38

2 stemmer 0 kommentarer

Redusering av antall timeplanfiler fra skoleåret 22/23

• Loreta Timermane
• 20. februar 2024 kl. 12.57

0 stemmer 0 kommentarer

Ny karakterutskrift

• Tom Rune Breivold
• 15. februar 2024 kl. 08.04
• Redigert

0 stemmer 0 kommentarer

Ny oversettelse av tilgang til å opprette varselbrev

• Tom Rune Breivold
• 14. februar 2024 kl. 14.09
• Redigert

0 stemmer 0 kommentarer

Forbedring av knapper for sjekklisten for rettsvurdering

• Visma InSchool Opplæringsteam
• 13. februar 2024 kl. 21.13

0 stemmer 0 kommentarer

Oppmøteregistrering - Utropstegn på økter i timeplanen

• Caroline Johansen
• 07. februar 2024 kl. 12.17
• Redigert

0 stemmer 0 kommentarer

Eksamen - Registrere stilling for sensorer på private skoler som ikke er kunder av Visma InSchool

• Visma InSchool Opplæringsteam
• 23. januar 2024 kl. 13.54

-1 stemmer 0 kommentarer

Introdusering av ikke-timeplanlagte aktiviteter

• Loreta Timermane
• 18. januar 2024 kl. 09.44

2 stemmer 0 kommentarer

Tilgang til å se og endre skoleinformasjon

• Oskars Barkovskis
• 03. januar 2024 kl. 14.14
• Redigert

0 stemmer 0 kommentarer

Tilgang til å bekrefte halvårs- og standpunktsvurderinger

• Martin Okorn
• 16. november 2023 kl. 14.07
• Redigert

0 stemmer 4 kommentarer

SvarUt Forsendelseslogg - Håndtering av feilede forsendelser i arkiveringsfeil oversikten

• Sven-Erik Dæhli
• 13. desember 2023 kl. 07.53

0 stemmer 0 kommentarer

Forbedret oversikt over voksene søkere ved tilordning av fag

• Mads Martinsen
• 08. desember 2023 kl. 10.55

0 stemmer 0 kommentarer

Voksne søkere - Nytt søknadsfelt for behandling av voksne søkere

• Mads Martinsen
• 08. desember 2023 kl. 10.36

1 stemme 0 kommentarer

Masseoppdatering av vitnemålsmerknad på utvalg i Fagdokumentasjon

• Tom Rune Breivold
• 06. desember 2023 kl. 13.51
• Redigert

0 stemmer 0 kommentarer