Hopp til hovedinnholdet

1.46 - Opprette og redigere undervisningsgrupper

Kommentarer

6 kommentarer

  • Visma InSchool Opplæringsteam

    Oppdatert 07.12.2022 - Lagt til info om nødvendige tilganger

    0
  • Visma InSchool Opplæringsteam

    Oppdatert 09.05.2023 - Du kan nå velge om det skal være navnet til undervisningsgruppen og ikke fagnavnet som er synlig i elevens timeplan ved å huke av for Bruk undervisningsgruppenavnet i timeplanen. Dette vil for eksempel være aktuelt for undervisningsgrupper med IOP fagkode for at elevene kan se de ulike fag/temaene det undervises i i sin timeplan og ikke at det står Individuell opplæringsplan på alle økter i timeplanen.

    0
  • Visma InSchool Opplæringsteam

    Oppdatering: 22.06.2023 - Tilgangen som het "Tilgang til å se alle faggrupper" har endret navngiving for å bedre forstå hva den gir tilgang til. Den heter nå "Tilgang til menypunktet Undervisning".

    0
  • Visma InSchool Opplæringsteam

    Oppdatering: 10.11.2023 - Nå kan du masseoppdatere innstillingen for autoinnmelding på undervisningsgrupper. Det vil være nyttig å bruke denne før elevene legges til i klasser og faggrupper. I tillegg kan du nå masseoppdatere innstillingen 'Bruk undervisningsgruppenavn i timeplanen'.

    0
  • Visma InSchool Opplæringsteam

    Oppdatering 23.02.24 - Lagt inn et avsnitt som forklarer behovet for manuell håndtering av årsramme når denne må justeres for gruppestørrelse fra 1 - 15 elever.

    0
  • Visma InSchool Opplæringsteam

    Oppdatering 21.02.2025: Ny anbefalt fremgangsmåte for avvikling av undervisningsgrupper er lagt til: 

    Advarsel!

    • Ved avvikling av en undervisningsgruppe vil lærers beskjeftigelse knyttet til denne undervisningsgruppen blir borte.
    • Vi anbefaler derfor at grupper som som har vært i bruk, men ikke lenger skal benyttes, håndteres på følgende måte:
      1. Tøm gruppen for elever.
      2. Endre navnet på undervisningsgruppen slik at du lett kan se at den er avviklet. Vi anbefaler å navngi den på følgende måte: eks: AVVIKLET-2DEA/SAK1001.
      3. Splitt alle timeplanlagte komponenter i gruppen slik at alle framtidige timer blir skilt ut i nye komponenter.
      4. Korriger lærers allokering i historiske komponenter slik at den samsvarer med avholdte timer i disse.
      5. Slett alle komponenter med framtidige timer.
    • Denne framgangsmåten sikrer at avholdt undervisning reflekteres i lærers oversikt over beskjeftigelse.
    0

Artikkelen er stengt for kommentarer.